Śpiew, ucztowanie, zamiana ról i taniec – czy coś jeszcze powinniśmy dodać do przepisu na udaną zabawę? I czy te formy świętowania są bliskie nam, współczesnym? Polskie Radio Dzieciom i Polska Opera Królewska zapraszają na warsztaty, podczas których odkryjemy skąd się wzięło słowo „karnawał” i jak wiele znaczyło kiedyś. Sięgniemy do utworów kompozytorów renesansu i baroku: poznamy brzmienie lutni i teorby oraz damy się zaczarować starej angielskiej pieśni miłosnej. W jednym z tekstów XVI-wiecznych utworów pojawi się też wirujący przedmiot, który do dziś bywa towarzyszem dziecięcych zabaw. Ciekawe, czy zgadniecie, o czym mowa? Uwertura do opery Imeneo Georga Friedricha Haendla poprowadzi nas do menueta tańczonego w kostiumie i w masce – jednym z międzynarodowych symboli karnawału. Oczywiście wprawimy nasze ciała w ruch: nauczymy się prostego branle’a, a na koniec poszukamy inspiracji w historycznych zapisach choreograficznych i wspólnie naszkicujemy choreografię finałowego korowodu.

W programie:

• Michael Praetorius – Bransle de la Torche (oprac. Filip Zieliński)
• Orlando di Lasso – Saccio na cosa (oprac. Filip Zieliński)
• John Dowland – Can she excuse my wrongs (oprac. Filip Zieliński)
• Juan del Encina – Oy comamos y bebamos (oprac. Filip Zieliński)
• Anonim (XVI w.) – Pan de miglio, caldo (oprac. Filip Zieliński)
• Georg Friedrich Haendel – Uwertura i Menuet z I aktu opery Imeneo
  Marin Marais – Marche pour les Matelots z opery Alcyone
• Anonim (XVII w.) – Fatalia błazeńska (oprac. Filip Zieliński)
• Arcangelo Corelli – La Folia
• Marin Marais – Sonnerie de Sainte-Geneviève du Mont-de-Paris
• Claudio Monteverdi – Damigella tutta bella (oprac. Filip Zieliński)